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英语语法什么时候动词用原形?

gecimao 发表于 2019-07-16 20:20 | 查看: | 回复:

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  3.感觉动词look at,see,watch,notice,listen to,hear,feel等的宾语与其补足语构成逻辑上的主谓关系,表示动作的最后结果或全过程时,作宾语补足语的动词要用原形。但改成被动语态要带to。

  4.使役动词let,have,make后的宾语与作宾语补足语的动词构成逻辑上的主谓关系时,这个动词要用原形。但改成被动语态要带to;let后的动词可不带to,如:

  5.两个以上的并列不定式用and或or连接起来,第二个不定式常省去to。

  6.在why not…和why…句型中,not和why后直接跟动词原形,构成反问,表示“建议、劝告、责备或提醒”等。如:

  7.动词help后是复合宾语,其宾语补足语由动词充当时,这个动词前带to或不带to都可,但在被动语态中必须带to。

  8.do,dose,did与动词原形连用,以加强语气,不但可以用在祈使句中,而且也可用在一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中。

  9.不定式作介词but和except的宾语,当其前有实意动词do时,后面的动词不定式要省略to。如:

  凡是出现在句子或者短语中的动词,其都不是动词原形,要么是非谓语动词,要么是谓语动词。

  此处的eat为谓语动词,隐含的时间助动词do表示现在时间,eat为一般态;

  此处的ate为谓语动词,隐含的时间助动词did表示过去时间,ate还原为一般态eat;

  此处的eats为谓语动词,隐含的时间助动词does表示现在时间,eats还原为一般态eat;

  此处的want 为谓语动词,want前隐藏了时间助动词do,to eat an apple为非谓语动词短语作为want 的宾语。

  此处的is为谓语动词(系动词),is表达现在时间,句首的to eat 为非谓语动词做主语,本身并不包含时间内涵。

  此处的is eating 为谓语动词,is 表达现在时间, eating为非谓语动词进行态。

  此处的is为谓语动词(系动词),is表达现在时间,eating apples为非谓语动词短语(进行态)做主语,本身并不包含时间内涵。

  关于非谓语动词短语的“不定态”、”进行态“、”完成态“、“一般态”的概念请参考《英语思维:解密英语语法的原理》图书及视频。

  He is a teacher.他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

  在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词(分词包括现在分词和过去分词)。

  一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物。像“kick”这个动词,在“kick the ball”里,“kick”是“及物”动词,“及”什么“物”呢?这里的“物”就是“ball”;但是如果只说“kick”,就是“蹬,跺”,“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了,一个主语一个谓语,我跺脚的动作不涉及宾语,不涉及我跺了什么,就是我跺脚这个动作而已。

  2015-05-16展开全部在现行的初中英语教材中,大致有以下十种情况使用动词原形:

  3.感觉动词look at, see, watch, notice, listen to, hear, feel等的宾语与其补足语构成逻辑上的主谓关系,表示动作的最后结果或全过程时,作宾语补足语的动词要用原形。但改成被动语态要带to。如:

  4.使役动词let, have, make后的宾语与作宾语补足语的动词构成逻辑上的主谓关系时,这个动词要用原形。但改成被动语态要带to;let后的动词可不带to, 如:

  5.两个以上的并列不定式用and或or连接起来,第二个不定式常省去to。如:

  6.在why not…和why…句型中,not和why后直接跟动词原形,构成反问,表示“建议、劝告、责备或提醒”等。如:

  7.动词help后是复合宾语,其宾语补足语由动词充当时,这个动词前带to或不带to都可,但在被动语态中必须带to。如:

  8.d o,dose,did与动词原形连用,以加强语气,不但可以用在祈使句中,而且也可用在一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中。如:

  9.不定式作介词but和except的宾语,当其前有实意动词do时,后面的动词不定式要省略to。如:

  10.在一些固定的句型中,如had better(最好),would rather (宁愿),would rather…that…(宁愿…而不)等后面的动词要用原形。如:

  动词原形之所以叫动词原形是因为其就是“原形”,没有附加上任何信息——时间信息、状态信息,所以其不能出现在任何句子、任何短语之中。

  可以说理解了“动词原形”本质,也就理解了“非谓语动词”的本质,进一步也就理解了“英语时态”的本质。

  你也许选择了1、2、4、6、7、8......,可以告诉大家都选错了,这6句中就没有一个动词原形。

  大家会觉得不可能,认为我们从小学开始学英语,老师告诉我们这些就是动词原形,其实中国的英语教育从学英语的最开端“动词原形”概念的理解开始就一路错了下来,一直错到了今天。

  1. 动词原形有点像没穿“衣裤”的小孩,光溜溜的不敢见人,只能躲在家(词典)里。

  注:动词原形穿上裤子(第一件衣服——状态)后,成为非谓语动词,可以做谓语动词之外的任何句子成分。

  注:动词原形继续穿上衣服(第二件衣服——时间)后,成为了有时有态的谓语动词。

  通过以上分析可以看出,凡是出现在句子或者短语中的动词,其都不是动词原形,要么是非谓语动词,要么是谓语动词。

  此处的eat为谓语动词,隐含的时间助动词do表示现在时间,eat为一般态;

  此处的ate为谓语动词,隐含的时间助动词did表示过去时间,ate还原为一般态eat;

  此处的eats为谓语动词,隐含的时间助动词does表示现在时间,eats还原为一般态eat;

  此处的want 为谓语动词,want前隐藏了时间助动词do,to eat an apple为非谓语动词短语作为want 的宾语。

  此处的is为谓语动词(系动词),is表达现在时间,句首的to eat 为非谓语动词做主语,本身并不包含时间内涵。

  此处的is eating 为谓语动词,is 表达现在时间, eating为非谓语动词进行态。

  此处的is为谓语动词(系动词),is表达现在时间,eating apples为非谓语动词短语(进行态)做主语,本身并不包含时间内涵。

  关于非谓语动词短语的“不定态”、”进行态“、”完成态“、“一般态”的概念请参考《英语思维:解密英语语法的原理》图书及视频。

  上图中的水分子式HO就是动词原形,分子式HO只有化为具体的“水、冰、霜、雪”才能够真实存在这个世界上。动词原形相当于“分子式”,其像分子式一样只能存在于词典的条目中,而不能存在任何短语和句子之中。动词原形只有穿上“态”和“时”两件衣服才能真正的存在于句子和短语之中。

  情态动词、助动词、感官动词、make have let have to. ...后面用原形动词

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